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¿SABES QUÉ ES EVALUACIÓN? ¿En qué momento evaluar? ¿Qué debemos evaluar? En esta Asignatura , nuestro primer encuentro es con la evolución de la definición EVALUACIÓN, conocer sus principios, los diferentes tipos de aprendizajes e instrumentos que existen Aquí encontraremos las evidencias de lecturas, trabajos y ejercicios donde se desarrolla el contenido de la asignatura de EVALUACIÓN de forma participativa e innovadora. CONTENIDOS DE LAS PRIMERAS SEMANAS 1.            Conceptos, componentes, propósitos, técnicas, alcances de la evaluación y su importancia en el proceso educativo. 2.           Principios de la evaluación educativa: integridad, diferencialidad, continuidad, cientificidad y educatividad. 3.           Características de los instrumentos de medición de los aprendizajes. ·          Calidad de los instrumentos de medición: validez, confiabilidad, objetividad y practicabilidad. ·          Clasificación de las pruebas (O